تازه‌ترین مطالب
  • کرسی آزاداندیشی با موضوع «دین و دموکراسی»
  • اسلام و نیازهای بشر امروز
  • دومین بسته پیشنهادی برای عناوین کرسی ها
  • حد و مرزهای روابط دختر و پسر
  • سفر استانی در ایستگاه خوزستان
  • گزارش تصویری کارگاه آموزشی کرسی در استان خوزستان
  • حجاب و عفاف
  • گزارش تصویری کرسی با موضوع «حجاب و عفاف»
  • عدالت اجتماعی
  • تغییر، انحراف یا تغییر؟!
  • فیلم کرسی دانشگاه آزاد بیرجند با موضوع تغییر، انحراف یا تغییر؟!
  • تفکیک جنسیتی، پوشش اجباری و فرهنگ دانشجویی (۲)
  • گزارش تصویری «تفکیک جنسیتی، پوشش اجباری و فرهنگ دانشجویی» (۲)
  • فیلم «تفکیک جنسیتی، پوشش اجباری و فرهنگ دانشجویی» (۲)
  • فیلم «تفکیک جنسیتی، پوشش اجباری و فرهنگ دانشجویی» (۱)
  • کرسی یک برنامه نیست یک استراتژی است
  • ‫تفاوت آزاد اندیشی و نظریه پردازی‬
  • کارگاه برگزاری کرسی های آزاد فکردی در دانشگاه بابل و آزاد چالوس
  • پوستر کرسی تفکیک جنسیتی، پوشش اجباری و فرهنگ دانشجویی
  • گزارش تصویری تفکیک جنسیتی، پوشش اجباری و فرهنگ دانشجویی
  • تفکیک جنسیتی، پوشش اجباری و فرهنگ دانشجویی
  • اولین بسته پیشنهادی برای عناوین کرسی‌ها
  • ویژه نامه کرسی ها، ابزاری برای ضریب دادن به هر کرسی
  • ولایت فقیه؛ دیکتاتوری یا نفی دیکتاتوری؟!
  • فیلم کرسی «ولایت فقیه؛ دیکتاتوری یا نفی دیکتاتوری؟!»
  • داوری را باید دانشجویان انجام دهند
  • سفر استانی در ایستگاه اردبیل
  • گزارش تصویری سفر استانی اردبیل
  • فیلم سفر استانی اردبیل
  • منشور اخلاقی کرسی های دانشگاه پیام نور اصفهان
  •  
    فهرست مطالب «راه کجاست؟»
    شهید بهشتی (ره)
    مناظره دانشجویی شهید بهشتی با رویکرد مباحثه
    نکته مهمی در این قسمت نهفته است و آن اینکه ایشان به پاسخ های سیاسی و اجتماعی اکتفا نمی کنند و تفکرات مارکسیستی دانشجویان نامبرده را نیز از منظر اسلامی نقد می نمایند. ...
    شهید بهشتی (ره)
    مناظره دانشجویی شهید بهشتی با رویکرد مباحثه

    اسوه صبر / بخش چهارم

    در این بخش طرف مناظره یک سلسله مفاسد اقتصادی به ایشان نسبت می دهد که با پاسخ مستدل و مستند ایشان مواجه می شود. در این مناظره آیت الله بهشتی همواره سعی می کنند که هیجانات به وجود آمده را خاموش کنند تا در نتیجه بیان مستدل ایشان در یک ...
    شهید بهشتی (ره)
    مناظره دانشجویی شهید بهشتی با رویکرد مباحثه

    اسوه صبر / بخش سوم

    نکته مهمی که در اینجا نمایان است، پیش داوری دانشجویان مذکور است. با اینکه در بخش قبلی آیت الله بهشتی اتهام آنان را در مورد انحصارطلبی پاسخ دادند، باز هم بر مواضع قبلی خود اصرار می کنند. ...
    مناظره دانشجویی شهید بهشتی با رویکرد مباحثه

    اسوه صبر / بخش دوم

    در قسمت قبل شهید بهشتی در مورد شیوه درست مناظره –که آن را مباحثه نامیدند- توضیح داده و در پاسخ به موضوع انحصار طلبی مطالبی را بیان کردند. در ادامه ی مناظره، به این اتهام پاسخ داده می شود. ...
    شهید بهشتی (ره)
    مناظره دانشجویی شهید بهشتی با رویکرد مباحثه

    اسوه صبر / بخش اول

    متن زیر یکی از مناظره های شهید بهشتی با جمعی از دانشجویان مخالف انقلاب است که در تاریخ 22/12/58 در دانشگاه صنعتی شریف برگزار گردیده است. ...
    شهید بهشتی

    آزادی؛ آنچه هست و آنچه نیست!

    شهید دکتر بهشتی - عده ای می گویند آزادی نیست، خود این یک مسئله است از این مسئله بی تفاوت نگذرید، عده ای در لباسها و قشر های مختلف معتقد اند در جمهوری اسلامی ایران آزادی وجود ندارند و نمی توانند ابراز عقیده کنند! ...
    حجت الاسلام دکتر حسین سوزنچی
    هدف اصلی، گسترش فرهنگ نقد و ارتقای بینش و تحلیل دانشجویان

    باید تا حدودی تلفات را تحمل کنیم!

    حسین سوزنچی - ما باید حواسمان باشد که انسان‌ها فقط و فقط بخاطر استدلال نیست که حقایق را می‌پذیرند. اتفاقا اعتقاد، بیش از آنکه مدیون استدلالات باشد، مدیون احساسات است. یعنی اگر فردی فن جدل قوی داشته باشد می‌تواند بر احساسات افراد سرمایه گذاری کند و بدون ارائه‌ی یک استدلال درست، مخاطبانش را ...
    15494
    مصاحبه اختصاصی با وحید جلیلی

    مهمترین مسئله ای که باید روی آن تمرکز کرد، خود موضوع است!

    این دیکتاتوری شبه علمی در طول سالیان دراز توانسته مشهوراتی را جا بیندازد، توانسته پارادایم‌هایی را مستقر کند. اگر ما بخواهیم در همان پارادایم ها با آن ها بحث کنیم این اصلا نقض غرض می‌شود. من معتقدم الان در این مقطع مهمترین مسئله ای که باید روی آن تمرکز کرد ...
    شهید بهشتی و دانشجویان

    مناظره ی شهید بهشتی با دانشجویان مخالف انقلاب!

    شهید دکتر بهشتی - متن زیر بخشی از یکی مناظره های شهید بهشتی با جمعی از دانشجویان مخالف انقلاب است که در تاریخ 22/12/58 در دانشگاه صنعتی شریف برگزار گردیده است. خواندن مناظرات شهید بهشتی به عنوان یک الگو از مناظره بسیار قابل استفاده است. ...
    Untitled-8
    تضارب آرا؛ دست یابی به میراث گرانبهای اسلامی.

    طرف مقابل به شدت از شرکت در این جلسات ابا دارد!

    مهندس مسعود فیاضی* - اگر طرفداران اسلام و انقلاب بتوانند درست و صحیح حرف اسلام و انقلاب را درک کنند و درست و صحیح و به گونه‌ای مخاطب فهم، آن را به مخاطبان عرضه کنند قطعا نتیجه می‌گیرند. ...
    مقام معظم رهبری

    عملاً آن کارى که من گفته بودم، انجام نشده است؛ نه در حوزه، نه در دانشگاه!

    رهبر عزیز انقلاب اسلامی - عدّه‏ اى به نام آزاداندیشى مرزهاى فضیلت و حقیقت را لگدکوب کرده‏ اند و به نام آزاداندیشى و نوآورى، همه اصول مقدّس حقیقى را نادیده گرفته یا تحقیر و یا مسخره کرده‏ اند. یک عدّه هم به‏ صورت عکس‏ العملى یا به‏ خاطر مسائل دیگرى که در ذهنشان بود، به ...
    مقام معظم رهبری در دیدار با دانشجویان

    آزادی آموختنی است.

    رهبر عزیز انقلاب اسلامی - در این جنگ نرم، شما جوانهاى دانشجو، افسران جوان این جبهه‏اید.نگفتیم سربازان، چون سرباز هیچگونه از خودش تصمیم‏گیرى و اراده ندارد.نگفتیم هم فرماندهانِ طراح قرارگاه‏ها،چون آنها طراحى‏هاى کلان را می کنند.افسر جوان تو صحنه است؛ هم به دستور عمل می‌کند، هم صحنه را درست مى‏بینید و می آزماید.دانشجو نقشش این است. ...
    motahary2

    آزادی تفکر آری، آزادی عقیده خیر!

    شهید مطهری - قرآن‏ اسم آن چیزی را که اروپایی می‏ گوید بشر را باید در آن آزاد گذاشت، زنجیر می گذارد می‏گوید شکر این را بکنید که خدا به وسیله این پیغمبر این بارهای‏ گران یعنی خرافه ها را از دوش شما برداشت این زنجیرهایی را که خودتان‏ به دست و پای ...
    علامه جعفری

    فضــاهـــای آزادی در اندیشه ی علامه جعفری

    محمدتقی جعفری - علامه محمد تقی جعفری در تبیین مفهوم آزادی، از سه واژه رهایی، آزادی و اختیار بهره برده و با تفکیک آنها از یکدیگر به تبیین این مفهوم در فلسفه سیاسی می پردازد. ...
    پاسخ رهبری به یک انتقاد

    الگویی برای آزاد اندیشی

    پاسخ رهبری به یک نقد دانشجویی. - این مطلب نمونه ای از یک گفتگوی دانشجویان با رهبر عزیز انقلاب اسلامی است. نگاهی است برای دیدن الگوی خوبی از یک پاسخ منطقی به یک نقد دانشجویی، این سوال در دیدار با مدیران مسئول و سردبیران نشریات دانشجویی (4/12/1377) مطرح شده است. ...